CONTINUACIÓN ACTIVIDAD LEY DE LA CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA

 

Buenos días niños, espero tengan un lindo día lleno de aprendizajes.

30 de octubre del 2024

💛Termina de realizar la actividad de la página 57 de la cartilla Guías Norma Química y Física 10.

El aprendizaje es un tesoro que nadie puede arrebatarte. ¡Gracias por permitirme ser parte de tu viaje! Nos vemos la próxima clase...💚 

ACTIVIDAD: LA ELECTRICIDAD Y LA CARGA ELÉCTRICA

 

Buenos días niños, espero tengan un lindo día lleno de aprendizajes.

30 de octubre del 2024

ACTIVIDAD

Realiza la actividad de la página 59 de la cartilla Guías Norma Química y Física 11.

MAQUETA

Materiales Necesarios:

• Cartón para la base.
• Bolas de diferentes tamaños (pueden ser de poliestireno, papel maché o incluso canicas) para representar las cargas.
• Cuerda o hilos para mostrar las líneas de fuerza.
• Pintura o marcadores para etiquetar.
• Regla y compás para ayudar a medir y trazar.

Pasos para la Maqueta:

1. Base de la Maqueta: Utiliza un trozo de cartón como base. Puedes pintarlo para representar un campo eléctrico o simplemente dejarlo en color natural.

2. Representación de Cargas: Coloca las bolas en la base. Usa un color para las cargas positivas (por ejemplo, rojas) y otro para las cargas negativas (por ejemplo, azules).

3. Dibujo de Fuerzas: Utiliza cuerdas o hilos para mostrar cómo actúan las fuerzas entre las cargas. Puedes hacer que las cuerdas se estiren entre las cargas que se repelen o se atraen, dependiendo de su signo.

4. Etiquetas: Añade etiquetas para identificar cada carga y describir las fuerzas que actúan entre ellas, usando la fórmula de la ley de Coulomb:

   $$F = k \frac{|q_1 q_2|}{r^2}$$

   donde $F$ es la fuerza entre las cargas, $k$ es la constante de Coulomb, $q_1$ y $q_2$ son las magnitudes de las cargas, y $r$ es la distancia entre ellas.

5. Ejemplos Prácticos: Puedes incluir ejemplos de situaciones cotidianas que ilustren la ley de Coulomb, como cómo funcionan los globos cargados estáticamente o el comportamiento de los electrones en un átomo.

Ideas de cómo hacer la maqueta:

https://www.youtube.com/watch?v=5X1NvbWkHR4

https://www.youtube.com/watch?v=ZKhPa7EFHC4

NOTA: No tiene que ser con los materiales que dice el video, puede ser con cualquier material que tenga disponible.

Presentación:

Cuando presentes tu maqueta, explica cómo las cargas interaccionan entre sí y cómo la distancia afecta la fuerza. Puedes hacer una demostración simple usando globos o papel para mostrar la atracción y repulsión.

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ACTIVIDAD: BALANCEO DE ECUACIONES POR TANTEO

  

Buenos días niños, espero tengan un lindo día lleno de aprendizajes.

24 de octubre del 2024

Realiza los siguientes ejercicios por el método de balanceo por tanteo:

1. $\text{Fe} + \text{O}_2 \rightarrow \text{Fe}_2\text{O}_3$

2. $\text{Na} + \text{Cl}_2 \rightarrow \text{NaCl}$
   

3. ${\text{H}}_2+{\text{N}}_2\to {\text{NH}}_{\mathrm{3}}$

4. $\text{Ca} + \text{H}_2\text{O} \rightarrow \text{Ca(OH)}_2 + \text{H}_2$

5. $\text{K} + \text{H}_2\text{O} \rightarrow \text{KOH} + \text{H}_2$

6. $\text{Zn} + \text{HCl} \rightarrow \text{ZnCl}_2 + \text{H}_2$

7. $\text{CuO} + \text{H}_2 \rightarrow \text{Cu} + \text{H}_2\text{O}$
   

8. $\text{Al} + \text{O}_2 \rightarrow \text{Al}_2\text{O}_3$

9. $\text{P} + \text{O}_2 \rightarrow \text{P}_2\text{O}_5$

10. $\text{AgNO}_3 + \text{NaCl} \rightarrow \text{AgCl} + \text{NaNO}_3$

💛Resolver la página 15 de la cartilla Guías Norma Química y Física 10.​

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LAS PROTEÍNAS

  

Buenos días niños, espero tengan un lindo día lleno de aprendizajes.

24 de octubre del 2024

💛Realiza la actividad de la página 31 de la cartilla Guías Norma Química y Física 11.

LAS PROTEÍNAS

Las proteínas son macromoléculas esenciales para la vida. Están compuestas por cadenas de aminoácidos y desempeñan múltiples funciones en el organismo, incluyendo:

1. Estructural: Forman parte de las estructuras celulares y tejidos, como el colágeno en la piel y los músculos.

2. Enzimática: Actúan como catalizadores en reacciones químicas, facilitando procesos metabólicos.

3. Transporte: Algunas proteínas transportan moléculas en el cuerpo, como la hemoglobina que transporta oxígeno en la sangre.

4. Inmunológica: Los anticuerpos son proteínas que ayudan a defender al organismo contra patógenos.

5. Reguladora: Participan en la regulación de diversas funciones biológicas, como las hormonas.

   
   
   

Tipos de proteínas

Según su composición:

• Proteínas simples (holoproteínas): Compuestas únicamente de aminoácidos. Ejemplo: albúmina. y se dividen en:

Proteínas fibrosas: Tienen estructuras alargadas y son generalmente insolubles en agua. Ejemplos: colágeno, queratina.
Proteínas globulares: Tienen una forma compacta y son solubles en agua. Ejemplos: enzimas, hormonas.

• Proteínas conjugadas: Contienen, además de aminoácidos, otras moléculas (grupos prostéticos). Ejemplo: hemoglobina (contiene hierro).

Según su tamaño:

• Proteínas de bajo peso molecular: Suelen ser péptidos o proteínas pequeñas.
• Proteínas de alto peso molecular: Son más complejas y pueden formar estructuras grandes.

ESTRUCTURA DE LAS PROTEÍNAS

La estructura de las proteínas es fundamental para su función y se organiza en cuatro niveles:

1. Estructura primaria:

• Se refiere a la secuencia lineal de aminoácidos en la cadena polipeptídica. Esta secuencia es determinada por la información genética y es crucial, ya que pequeñas variaciones pueden afectar la función de la proteína.

2. Estructura secundaria:

• Se refiere a las configuraciones locales que adoptan las cadenas de aminoácidos debido a enlaces de hidrógeno entre los átomos de la cadena. Las estructuras secundarias más comunes son:
  • Hélices alfa: Estructuras en espiral.
  • Láminas beta: Estructuras en forma de zigzag que se pliegan.

3. Estructura terciaria:

• Es la forma tridimensional completa de la proteína. Esta estructura se forma por interacciones entre las cadenas laterales de los aminoácidos, incluyendo enlaces iónicos, puentes de hidrógeno, interacciones hidrofóbicas y enlaces disulfuro. La estructura terciaria es crucial para la función de la proteína.

4. Estructura cuaternaria:

• Se refiere a la asociación de dos o más cadenas polipeptídicas (subunidades) para formar una proteína funcional. No todas las proteínas tienen una estructura cuaternaria. Ejemplos incluyen la hemoglobina, que está compuesta por cuatro subunidades.

💛Factores que afectan la estructura:

• pH: Cambios en el pH pueden alterar las interacciones y la estructura de la proteína.
• Temperatura: Altas temperaturas pueden desnaturalizar proteínas, alterando su estructura y función.
• Concentración de sales: Puede afectar la solubilidad y las interacciones entre aminoácidos.

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LEY DE LA CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA MECÁNICA

 

Buenos días niños, espero tengan un lindo día lleno de aprendizajes.

22 de octubre del 2024

LEY DE LA CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA MECÁNICA

En un sistema aislado, donde no hay fuerzas externas que realicen trabajo, la energía mecánica total se conserva. Esto incluye tres tipos de energía:

1. Energía Cinética ($E_k$):

   • Representa la energía asociada al movimiento de un objeto.
   • Se calcula como:
     $E_k = \frac{1}{2} mv^2$
     (donde $m$ es la masa y $v$ es la velocidad).

2. Energía Potencial Gravitatoria ($E_p$):

   • Es la energía almacenada debido a la posición de un objeto en un campo gravitatorio.
   • Se calcula como:
     $E_p = mgh$
     (donde $m$ es la masa, $g$ es la aceleración debida a la gravedad y $h$ es la altura).

3. Energía Potencial Elástica ($E_{pe}$):

   • Es la energía almacenada en un objeto elástico cuando se deforma (como un resorte).
   • Se calcula como:
     $E_{pe} = \frac{1}{2} k x^2$
     (donde $k$ es la constante del resorte y $x$ es la deformación).

Ecuación de la conservación de energía mecánica

La energía mecánica total ($E$) en el sistema se expresa como:

$\mathrm{<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;">E</span></b>}<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;">=</span></b>{\mathrm{<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;">E</span></b>}}_{\mathrm{<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;">k</span></b>}}<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;">+</span></b>{\mathrm{<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;">E</span></b>}}_{\mathrm{<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;">p</span></b>}}<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;">+</span></b>{\mathrm{<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;">E</span></b>}}_{\mathrm{<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;">p</span></b>}\mathrm{<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;">e</span></b>}\mathrm{<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;"><br></span></b>}\mathrm{<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;"><br></span></b>}\mathrm{<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;"><br></span></b>}\mathrm{<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;"><br></span></b>}\mathrm{<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;"></span></b>}\mathrm{<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;"><br></span></b>}\mathrm{<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;"><br></span></b>}\mathrm{<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;"><br></span></b>}\mathrm{<b><span\; style="color:\; \#2b00fe;\; font-family:\; helvetica;"><br></span></b>}}$

ACTIVIDAD: Resuelve la actividad de la página 57 de la cartilla Guías Norma Química y Física 10.

7. Un bloque de 1 kg está conectado a un resorte con constante $k=200\text{N/m}$ que está comprimido 0.1 m. Si se coloca el bloque sobre una mesa y se deja caer a una velocidad de 19.6 m/s desde una altura de 2 m, ¿cuál es la energía total del sistema en el punto de liberación?

8. Un carro de montaña rusa de 500 kg se encuentra en la cima de una colina de 15 m unido a un resorte (k=200N/m) y se mueve a 100Km/h, está comprimido 0.3 m. ¿Cuál es la energía total del sistema?

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LA ELECTRICIDAD Y LA CARGA ELÉCTRICA

Buenos días niños, espero tengan un lindo día lleno de aprendizajes.

22 de octubre del 2024

LA ELECTRICIDAD Y LA CARGA ELÉCTRICA

La electricidad es una forma de energía que resulta de la existencia y el movimiento de cargas eléctricas. Estas cargas pueden ser positivas o negativas, y su interacción es lo que genera fenómenos eléctricos.

Carga eléctrica

• La carga eléctrica es una propiedad fundamental de la materia que determina cómo interactúan las partículas subatómicas. Existen dos tipos de carga: positiva (como la de los protones) y negativa (como la de los electrones).
• La unidad de medida de la carga eléctrica en el Sistema Internacional es el coulomb (C).

Ley de Coulomb

• Establece que la fuerza entre dos cargas eléctricas es directamente proporcional al producto de las magnitudes de las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa. La fórmula es:

  $$F = k \frac{|q_1 \cdot q_2|}{r^2}$$

  donde $F$ es la fuerza, $k$ es la constante de Coulomb, $q_1$ y $q_2$ son las cargas, y $r$ es la distancia entre ellas.

$$$$k≈8.99×109 N m2/C2

Cuando la fuerza eléctrica es positiva significa que es de repulsión y cuando es negativa significa que es de atracción.

Ejemplo 

Supongamos que tienes dos cargas:

• $q_1=2\mu C=2\times 10^{-6}\text{\hspace{0.17em} C}$ (carga positiva)
• $q_2 = -3 \, \mu C = -3 \times 10^{-6} \, C$ (carga negativa)
• La distancia entre ellas es $r=0.1m$

$$F = k \frac{|q_1 \cdot q_2|}{r^2}$$$$F = (8.99 \times 10^9) \frac{|(2 \times 10^{-6}) \cdot (-3 \times 10^{-6})|}{(0.1)^2}$$
$$F=(8.99\times 10^9)-\frac{6\times 10^{-12}}{0.01}=(8.99\times 10^9)\times -6\times 10^{-10}=-5.394\mathrm{N/m}$$

La fuerza de atracción entre las dos cargas es aproximadamente -$$5.39 N/m

EL CAMPO ELECTRICO

El campo eléctrico representa la fuerza que una carga eléctrica experimentaría si se colocara en un punto específico en el espacio. Es la región alrededor de una carga eléctrica en la que se pueden sentir fuerzas eléctricas.

$$\vec{E} = k \frac{|Q|}{r^2} \hat{r}$$

Ejemplo

Supongamos que tienes una carga $Q = +1 \, \mu C$ situada en el origen (0,0) y quieres calcular el campo eléctrico a una distancia de $r = 0.5 \, m$

$$\vec{E}=k\frac{\mathrm{\mid }Q\mathrm{\mid }}{r^2}=(8.99\times 10^9)\frac{1\times 10^{-6}}{(0.5{)}^{\mathrm{2}}}$$

$$\vec{E} = (8.99 \times 10^9) \frac{1 \times 10^{-6}}{0.25} = (8.99 \times 10^9) \times 4 \times 10^{-6} = 35.96 \, kV/m$$

El campo eléctrico a $0.5 \, m$ de la carga positiva es aproximadamente $35.96 \, kV/m$.

👉La fórmula para calcular la fuerza eléctrica ($\vec{F}$) cuando se conoce el campo eléctrico ($\vec{E}$) y la carga ($q$) Se expresa como:

$$\vec{F} = q \cdot \vec{E}$$

• $\vec{F}$ Es la fuerza eléctrica que actúa sobre la carga, medida en newtons (N).
• $q$: Es la magnitud de la carga, medida en coulombs (C).
• $\vec{E}$: Es el campo eléctrico en el que se encuentra la carga, medido en voltios por metro (V/m) o newtons por coulomb (N/C).

• La dirección de la fuerza eléctrica es la misma que la del campo eléctrico si la carga es positiva. Si la carga es negativa, la fuerza se dirige en la dirección opuesta al campo eléctrico.

Ejemplo:

Supongamos que tienes:

• Una carga $q=2\mu C=2\times 10^{-6}C$
• Un campo eléctrico $\vec{E} = 500 \, N/C$

$$\vec{F} = q \cdot \vec{E} = (2 \times 10^{-6} \, C) \cdot (500 \, N/C) = 1 \times 10^{-3} \, N = 1 \, mN$$

Esto significa que la fuerza eléctrica que actúa sobre la carga es de $1 \, mN$ en la dirección del campo eléctrico (si la carga es positiva). 

LINEAS DE CAMPO

Las líneas de campo eléctrico son líneas imaginarias que sirven para representar el campo eléctrico.

 

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LAS REACCIONES QUÍMICAS: BALANCEO POR TANTEO

Buenos días niños, espero tengan un lindo día lleno de aprendizajes.

21 de octubre del 2024

LAS REACCIONES QUÍMICAS

Una reacción química se produce cuando las sustancias participantes en ella se transforman en otras distintas. A las primeras se les llama reactivos y a las segundas productos. La masa de las sustancias participantes es la misma antes y después de la reacción, es decir, se conserva. Esto sucede porque sólo se lleva a cabo un reordenamiento entre los átomos de los reactivos, que se rompen y forman nuevos enlaces.

Una ecuación química es una forma resumida de expresar, mediante símbolos y fórmulas, una reacción química. En ella determinamos las sustancias reaccionantes, se predicen los productos y se indican las proporciones de las sustancias que participan en la reacción.

Tomado de: Portal académico CCH

Balanceo por tanteo

 

El balanceo consiste en igualar el número de átomos de cada elemento tanto en los reactivos como en los productos, y sirve para verificar la Ley de la Conservación de la Materia (La materia no se crea ni se destruye solo se transforma).

Para escribir y balancear una ecuación química de manera correcta, es necesario tener presente las siguientes recomendaciones:

1. Revisar que la ecuación química esté completa y correctamente escrita.
2. Observar si se encuentra balanceada.
3. Balancear primero los metales, los no metales y al final el oxígeno y el hidrógeno presentes en la ecuación química.
4. Escribir los números requeridos como coeficiente al inicio de cada compuesto.
5. Contar el número de átomos multiplicando el coeficiente con los respectivos subíndices de las fórmulas y sumar los átomos que estén de un mismo lado de la ecuación.
6. Verificar el balanceo final y reajustar si es necesario.
   
   
   

 

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LÍPIDOS: PARTE II

 

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21 de octubre del 2024

 Lípidos compuestos

Fosfolípidos

Componen las membranas celulares. Tienen una estructura similar a los triglicéridos, pero uno de los ácidos grasos es reemplazado por un grupo fosfato, lo que les da propiedades anfipáticas (tienen una parte hidrofóbica y otra hidrofílica.) Se conocen como lípidos compuestos.

1. Estructura de los fosfolípidos:

• Cabeza Hidrofílica: Contiene un grupo fosfato, que es polar y se mezcla bien con el agua.
• Colas Hidrofóbicas: Compuestas por dos ácidos grasos, que son no polares y evitan el agua. 

Se encuentran en alimentos como:

• Yema de huevo
• Soya
• Frutos secos
• Aceites vegetales

Glicolípidos

Los glicolípidos están formados por una parte lipídica (generalmente una cadena de ácidos grasos) y uno o más azúcares (carbohidratos) unidos a ella.

Se encuentran principalmente en la membrana plasmática de las células, especialmente en las membranas de las células del sistema nervioso y en tejidos específicos. Los glicolípidos son esenciales para muchas funciones biológicas, incluyendo la comunicación entre células, la formación de tejidos y la respuesta inmune.

LÍPIDOS NO HIDROLIZABLES

Esteroides

Incluyen compuestos como el colesterol y hormonas esteroides. Tienen una estructura de anillos de carbono y son importantes para la función celular y la regulación hormonal.

• Tipos de esteroides:

  1. Colesterol: Es el esteroide más conocido y desempeña un papel crucial en la formación de membranas celulares y la síntesis de hormonas esteroides. También es precursor de la vitamina D y de sales biliares.

  2. Hormonas esteroides: Incluyen hormonas como los corticosteroides (como el cortisol), los andrógenos (como la testosterona) y los estrógenos (como el estradiol). Estas hormonas regulan múltiples procesos fisiológicos, incluyendo el metabolismo, la inflamación y la reproducción.

  3. Esteroides anabólicos: Son derivados sintéticos de la testosterona que se utilizan, a veces de manera inapropiada, para aumentar la masa muscular y mejorar el rendimiento deportivo.

     
     
     

Investiga los lípidos: eicosanoides y terpenoides.

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