miércoles, 22 de abril de 2026

12. Números Cuánticos

                                                    

Buenos días niños,  cada día es una nueva oportunidad para aprender y superarnos, no temas a los retos porque son el camino hacia el crecimiento. Tengan un bonito día ❤

⧫22-04-2026⧫

LOS NÚMEROS CUÁNTICOS

Los números cuánticos describen la forma como los electrones se ubican y se comportan en el átomo y la manera como reaccionan unos átomos con otros.

  1. Número cuántico principal (n): Indica el nivel de energía de un electrón en un átomo. Representa la distancia promedio del electrón al núcleo. Los valores posibles son números enteros positivos (n = 1, 2, 3, ...).


  2. Número cuántico secundario (l): Describe la forma del orbital en el que se encuentra el electrón. Está relacionado con el momento angular del electrón. Los valores posibles de

    • l son enteros desde 0 hasta n1. Cada valor de l corresponde a un tipo de orbital: l=0(s), l=1 (p), l=2 (d), l=3 (f).

  3. Número cuántico magnético (m): Indica la orientación espacial del orbital. Los valores posibles de 

    • m van desde l hasta +l, incluyendo cero. Por ejemplo, si l=1m puede ser -1, 0 o +1.

  4. Número cuántico de spin (s): Describe la dirección del giro del electrón sobre su propio eje. Puede tener dos valores: +1/2 (spin "hacia arriba") o -1/2 (spin "hacia abajo").



  5. Vamos a imaginar un átomo como un parque de diversiones, donde cada atracción representa un electrón. Aquí te doy un ejemplo más específico con los números cuánticos:

    🎠Número cuántico principal (n): Este número indica el nivel de energía. En nuestro parque, cada área del parque representa un nivel diferente. Por ejemplo, la zona "1" es para los niños pequeños (n=1), la zona "2" es para adolescentes (n=2), y la zona "3" es para adultos (n=3). Cuanto más alto sea el número, más emocionante y alta será la atracción.

    🎢Número cuántico azimutal (l): Este número describe la forma del orbital, como las distintas formas de las atracciones. En nuestra analogía, una montaña rusa puede ser vista como una atracción "l=0" (s), una rueda de la fortuna como "l=1" (p), y un laberinto de espejos como "l=2" (d). Cuantos más "curvas" tenga la atracción, mayor será el valor de l.

    🎆Número cuántico magnético (m_l): Este número indica la orientación del orbital. En el parque, esto podría ser cómo están alineadas las atracciones en el espacio. Por ejemplo, una montaña rusa puede estar orientada de manera horizontal (m_l=0), mientras que una atracción de caída libre podría estar vertical (m_l=1).

    🎡Número cuántico de espín (m_s): Este número describe la dirección del espín del electrón. En nuestro parque, imagina que cada atracción tiene dos asientos, uno para cada dirección. Si un asiento es "positivo" (m_s = +1/2), significa que la persona está mirando hacia adelante, y si es "negativo" (m_s = -1/2), está mirando hacia atrás.

    El aprendizaje es un tesoro que nadie puede arrebatarte. ¡Gracias por permitirme ser parte de tu viaje! Nos vemos la próxima clase.

12. Pruebas Icfes




                                     

Buenos días chicos,  cada día es una nueva oportunidad para aprender y superarnos, no temas a los retos porque son el camino hacia el crecimiento. Tengan un bonito día 

⧫22-04-2026⧫

Preguntas Icfes 











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lunes, 20 de abril de 2026

11. Compuestos Alifáticos y Aromáticos

                                        

Buenos días chicos,  cada día es una nueva oportunidad para aprender y superarnos, no temas a los retos porque son el camino hacia el crecimiento. Tengan un bonito día 

⧫20 y 21-04-2026⧫

Compuestos Alifáticos

Los compuestos alifáticos son aquellos que contienen átomos de carbono e hidrógeno en una cadena lineal o ramificada, sin anillos cerrados.

Compuestos Alicíclicos

Los compuestos alicíclicos son compuestos orgánicos que contienen una estructura cíclica, pero no son compuestos aromáticos (es decir, no tienen anillos con conjugación de enlaces dobles).



Compuestos Acíclicos

Los compuestos acíclicos (también llamados alifáticos lineales o ramificados) son aquellos que no tienen estructura cíclica. Se refieren principalmente a compuestos que contienen cadenas abiertas (lineales o ramificadas) de átomos de carbono, es decir, no forman anillos.





Compuestos aromáticos

Los compuestos aromáticos son aquellos que contienen anillos de átomos de carbono con enlaces dobles alternados, conocidos como sistemas conjugados.


Compuestos Aromáticos Monocíclicos

Los compuestos aromáticos monocíclicos tienen un solo anillo de carbono con enlaces dobles alternados (conjugados).





Compuestos Aromáticos Policíclicos

Los compuestos aromáticos policíclicos están formados por más de un anillo de benceno fusionado, es decir, tienen múltiples anillos aromáticos que comparten uno o más enlaces. Estos compuestos son más complejos y presentan una mayor estabilidad debido a la conjugación de los electrones en los anillos fusionados. 


El aprendizaje es un tesoro que nadie puede arrebatarte. ¡Gracias por permitirme ser parte de tu viaje! Nos vemos la próxima clase.

viernes, 17 de abril de 2026

10. Representaciones de compuestos orgánicos

 

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⧫17-04-2026⧫




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11. Estructura atómica

                                       

                                     

 Buenos días chicos,  cada día es una nueva oportunidad para aprender y superarnos, no temas a los retos porque son el camino hacia el crecimiento. Tengan un bonito día 

⧫17 -04 -2026⧫


                                                         LA ESTRUCTURA ATÓMICA

Partículas subatómicas

  • Electrones: Partículas con carga negativa que orbitan alrededor del núcleo en diferentes niveles de energía. Su masa es muy pequeña en comparación con la de los protones y neutrones.
  • Protones: Partículas con carga positiva que se encuentran en el núcleo del átomo. El número de protones determina el elemento y se conoce como número atómico.
  • Neutrones: Partículas sin carga que también se encuentran en el núcleo. Los neutrones contribuyen a la masa del átomo, pero no afectan la carga.                                                                      

NÚCLEO ATÓMICO

  • El núcleo es el centro del átomo y contiene protones y neutrones. La cantidad de protones y neutrones en el núcleo se conoce como número másico (A), que es la suma de ambos.

NIVELES DE ENERGÍA Y ORBITALES

  • Los electrones se organizan en niveles de energía alrededor del núcleo. Cada nivel de energía puede contener un número máximo de electrones, y estos se distribuyen en orbitales (regiones donde es más probable encontrar electrones).
  • Los orbitales se clasifican en diferentes tipos: s, p, d y f, cada uno con su forma y capacidad de electrones.


NÚMERO ATÓMICO Y NÚMERO DE MASA 

Los átomos se pueden diferenciar unos de otros gracias al número de partículas que contienen; para hacerlo se utiliza el número atómico y el número de masa:




LOS IONES



LOS ISÓTOPOS

Los isótopos son átomos del mismo elemento que tienen el mismo número de protones pero diferente número de neutrones, lo que resulta en diferentes masas atómicas. Por ejemplo, el carbono tiene isótopos como el carbono-12 y el carbono-14.

jueves, 16 de abril de 2026

6. Movimiento Pendular

                                            

Buenos días mis estudiantes hermosos, les deseo un lindo día.

Escribe en tu cuaderno 

EL MOVIMIENTO PENDULAR

Escribe en tu cuaderno



Para comprender mejor los conceptos anteriores veremos el siguiente video:👀






¡Que tengan un excelente día mis amores!

5. Caída libre

                                          

Buenos días mis estudiantes hermosos, espero tengan un lindo día.

16 de abril de 2026


                                                                  CAIDA LIBRE

La caída libre es un concepto fundamental que describe el movimiento de un objeto bajo la única influencia de la gravedad, sin considerar la resistencia del aire u otras fuerzas externas. En términos más simples, es cuando un objeto se deja caer desde cierta altura y solo está sujeto a la fuerza gravitatoria mientras cae.



❤ Una manzana cae de un árbol y llega al suelo en 3 segundos. ¿De qué altura cayó la manzana?



ACTIVIDAD

 A partir de las fórmulas y los ejemplos anteriores, realizar los cálculos de los siguientes ejercicios asegurándose de que la respuesta quede correctamente como dice cada ejercicio.


PARA LA PROXÍMA CLASE...

Experimento de caída libre

Objetivo: Comprender los conceptos básicos de la caída libre y aplicar las ecuaciones de la cinemática para predecir y analizar el movimiento de un objeto en caída libre.

Materiales que se deben de traer desde la casa:

  • Una pelota o cualquier objeto pequeño y redondo.
  • Una regla o cinta métrica.
  • Un cronómetro o reloj con función de temporizador.