Continuación Ondas Transversales. Grado 11

 Continuación Ondas Transversales

Reciban un gran Abrazo muchachos, comencemos el maravilloso día de hoy con toda la actitud y motivación para cumplir con todos nuestros objetivos. Recuerden mantener sus cámaras activas durante la sesión, los micrófonos inactivos y prestar toda nuestra atención a clase, recordemos que podremos chatear o usar nuestros móviles para ocio en los tiempos de descanso.

❤ Como primer momento observaremos el siguiente video como explicación para la ecuación de la onda visto en la clase pasada.

❤ Como segundo momento veremos las siguientes imágenes, copiaremos en nuestro cuaderno nuestra interpretación de lo leído en 5 renglones (Resumen en tus palabras) y dos conclusiones sobre el tema.

ACTIVIDAD PRACTICA

❤ Como tercer momento realizaremos la siguiente actividad: 

1- Con nuestros resortes, generaremos ondas transversales y ondas longitudinales y grabaremos un video haciendo esta demostración y explicando el concepto de cada tipo de onda.

2- Luego colgaremos un objeto no muy pensado de uno de los resortes y lo dejaremos caer verticalmente, ¿Qué tipo de onda se genera?

❤ Como cuarto momento escribiremos lo siguiente en nuestros cuadernos:

❤Como quinto momento veremos el siguiente video y escribiremos que conceptos físicos mencionan allí.

¡Que tengan un excelente fin de semana corazones!

Continuación funciones Químicas. Grado 10

 Continuación funciones Químicas

Hola muchachos reciban un fuerte abrazo, iniciemos con toda la motivación y la mejor actitud la jornada de hoy, recordemos mantener nuestras cámaras activas, nuestros teléfonos lejitos durante las explicaciones, a excepción de los chicos que vean las clases a través de ellos, recuerden siempre  estar atentos y no duden en preguntar si no entendemos algún tema.

❤ Como primer momento en nuestros cuadernos copiaremos la siguiente información y realizaremos las actividades allí propuestas, estaremos atentos a la explicación e instrucciones de nuestra docente:

HORA DEL VIDEO

❤ Como segundo momento  veremos el siguiente video:

ACTIVIDAD.

❤ Como tercer momento realizaremos la siguiente sopa de letras:

Continuación el Petróleo. Grado 11

 Continuación el Petróleo

Hola muchachos reciban un fuerte abrazo, iniciemos con toda la motivación y la mejor actitud la jornada de hoy, recordemos mantener nuestras cámaras activas, nuestros teléfonos lejitos durante las explicaciones, a excepción de los chicos que vean las clases a través de ellos, recuerden siempre  estar atentos y no duden en preguntar si no entendemos algún tema.

❤ Como primer momento en nuestros cuadernos escribiremos un breve resumen del video visto anteriormente sobre el origen del petróleo. (Mínimo 10 renglones)

HORA DE APRENDER

❤ Como segundo momento leeremos las paginas 51 y 52, en nuestros cuadernos responderemos las siguientes preguntas basados en lo leído

1- ¿Cómo se puede localizar una zona donde posiblemente haya petróleo?

2- ¿Qué es el trépano? investiga como es esta herramienta y dibújala

3- ¿Qué elemento contiene un pozo petrolero en su parte superior y cuál en su parte inferior? ¿Por qué?

4- ¿Cómo se facilita la atención del petróleo?

5- ¿Cómo se da la refinación del petróleo?

6- ¿Qué productos se obtienen después de la destilación y cuál es el punto de ebullición al que se van obteniendo?

HORA DEL VIDEO

❤ Como tercer momento veremos el siguiente video:

❤ Como cuarto momento, leeremos la sección "La gasolina" en la pagina 52 y 53, señalaremos las ideas principales y luego en nuestros cuadernos resolveremos los problemas propuestos en estas mismas paginas y escribe el cuadro de otros derivados del petróleo.

¡Que tengan un excelente inicio de semana corazones!

Función Hidróxido y Acido. Grado 10

 Función Hidróxido y Acido

Hola muchachos reciban un fuerte abrazo, iniciemos con toda la motivación y la mejor actitud la jornada de hoy, recordemos mantener nuestras cámaras activas, nuestros teléfonos lejitos durante las explicaciones, a excepción de los chicos que vean las clases a través de ellos, recuerden siempre  estar atentos y no duden en preguntar si no entendemos algún tema.

❤ Como primer momento finalizaremos las actividades planteadas la clase pasada que quedaron pendientes.

❤ Como segundo momento escribiremos en nuestro cuaderno la siguiente información:

❤ Como tercer momento de las paginas 72 y 73 de nuestros libros señalaremos las ideas principales de la sección: "Función Acido", en nuestros cuadernos escribiremos dos ejemplos vistos en el libro y el mapa conceptual de los ácidos.

¡Que tengan un excelente inicio de semana!

Ondas Longitudinales y Transversales. Grado 11

 Ondas Longitudinales y Transversales.

Reciban un gran Abrazo muchachos, comencemos el maravilloso día de hoy con toda la actitud y motivación para cumplir con todos nuestros objetivos. Recuerden mantener sus cámaras activas durante la sesión, los micrófonos inactivos y prestar toda nuestra atención a clase, recordemos que podremos chatear o usar nuestros móviles para ocio en los tiempos de descanso.

❤ Como primer momento realizaremos la socialización del taller realizado antes de vacaciones.

❤ Como segundo momento escribiremos en nuestro cuaderno la siguiente información  y estaremos atentos a la explicación de nuestra docente sobre la temática.

ACTIVIDAD

❤ Como tercer momento investigaremos como realizar un resorte de papel o un muelle de papel y con una hoja de bloc lo realizaras siguiendo los pasos que investigaste al finalizar la clase mostraras el trabajo realizado a tus compañeros.

¡Que tengan un excelente fin de semana corazones!

Suma de Vectores. Grado 10

 Suma de Vectores

Reciban un gran Abrazo muchachos, comencemos el maravilloso día de hoy con toda la actitud y motivación para cumplir con todos nuestros objetivos. Recuerden mantener sus cámaras activas durante la sesión, los micrófonos inactivos y prestar toda nuestra atención a clase, recordemos que podremos chatear o usar nuestros móviles para ocio en los tiempos de descanso.

ACTIVIDAD

❤Como primer momento en nuestros cuadernos haremos un mapa donde ilustremos  la ruta que seguimos todos los días para ir a nuestro colegio, debe tener las calles, parques y locales principales que sigues para llegar hasta tu institución.

HORA DE APRENDER

❤Como segundo momento escribiremos la siguiente información y estaremos atentos a las explicaciones de nuestra docente.

HORA DEL VIDEO

❤ Como tercer momento veremos el siguiente video complementario:

¡Que tengan un maravilloso fin de semana corazones!

Alquinos y Petróleo. Grado 11

 Alquinos

Hola muchachos reciban un fuerte abrazo, iniciemos con toda la motivación y la mejor actitud la jornada de hoy, recordemos mantener nuestras cámaras activas, nuestros teléfonos lejitos durante las explicaciones, a excepción de los chicos que vean las clases a través de ellos, recuerden siempre  estar atentos y no duden en preguntar si no entendemos algún tema.

❤ Como primer momento haremos un pequeño repaso de lo que vimos antes de salir a vacaciones. 

❤ Como segundo momento en nuestros cuadernos escribiremos la siguiente información y estaremos atentos a las indicaciones y explicaciones de nuestra docente.

❤ Como tercer momento leeremos la sección: "Obtención de hidrocarburos insaturados", presentado en la pagina 50, luego respondemos en nuestro cuaderno:

1- ¿Cómo se obtienen los hidrocarburos insaturados? da un ejemplo

2- En la obtención de estos hidrocarburos, ¿Quiénes son los catalizadores?

3- ¿Qué otras formas de obtención de alquenos existen? explica brevemente

❤ Como cuarto momento veremos el siguiente video complementario:

Conversaremos sobre las diferencias que vemos entre la obtención de alcanos y de alquenos, entre todos sacaremos las conclusiones y las escribiremos en nuestro cuaderno.

EL PETROLEO. 

❤Como quinto momento en un diccionario buscamos la siguiente lista de palabras y escribimos una definición acorde al contexto en el que estamos trabajando:

🗼 Petróleo.

🗼  Gas

🗼  Impermeable

🗼  Catalizador

🗼  Generar

🗼 Pozo

🗼 Refinación

🗼 Yacimiento

🗼 Refinería

Al finalizar veremos el siguiente video y comentaremos lo que veremos allí:

¡Que tengan un excelente día muchachos!