Experimentos Sistemas Oscilantes. Grado 11

Experimento Sistemas Oscilantes.

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz

❤ Como primer momento realizaremos el siguiente experimento

EXPERIMENTO

Con el péndulo que hiciste probar diferentes tipos de largo con la cuerda utilizada en su construcción. pueden ser las siguientes medidas o diferentes si así o escoges:

1) 40 cm

2) 20 cm

3) 10 cm

4) 5 cm

Procedimiento:

1- Haz oscilar el péndulo durante 30 segundos y cuenta el número de oscilaciones que da, el resultado lo escribirás en la primera columna de la tabla, repite el proceso dos veces con la misma medida y cuenta cuantas oscilaciones da en 30 segundos llenando las columnas restantes. (Puedes realizar el experimento con las medidas sugeridas)

Longitud	tiempo	Número de oscilaciones 1 intento	Número de oscilaciones 2 intento	Número de oscilaciones 3 intento	Promedio
40 cm	30 segundos
20 cm	30 segundos
10 cm	30 segundos
5 cm	30 segundos

2- Repite el proceso anterior con la mitad de la longitud inicial, volviendo a llenar las tres columnas según el número de oscilaciones que da el péndulo en 30 segundos, llenando la tabla

3- Continua rellenando la tabla probando con dos longitudes diferentes que serán la mitad de la anterior.

4- Responde:

a) ¿Qué pasa cuando se varía el largo del péndulo?

b) ¿Cuál es la longitud de péndulo con la que oscila mas rápido la carga?¿Porqué crees que ocurre esto?

c) ¿Qué conclusiones sacas del experimento?

d) Sacar el promedio sumando las oscilaciones  del primer, segundo y tercer intento y luego dividiéndolo entre tres.

e) Con el promedio halla el periodo y la frecuencia 

 

¡Que tengan un maravilloso ombligo de semana!